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规章制度

江阴市第三实验小学信息技术教育考核评估细则

        办       姓名                                     2017.6

序号

内      容

占分

自评

考评

备注

1

能认识到现代教育技术是优化教学过程、提高教学效率的有效途径,积极主动参加各级各类信息技术培训,有效运用于教育教学。

5

 

 

 

2

能较熟练地操作投影仪、视频展示台、电脑等多媒体设备,在教学中不出现操作错误。电教设备保管好,无主观因素损坏、遗失现象,严格执行电教借还手续。

5

 

 

 

3

能每天按时登陆学校管理平台;熟练登录校内各主题网站;适应学校网络化管理的要求。能关注学校微信公众号及发布动态,主动参与宣传。

10

 

 

 

4

能结合自己所教学科的特点,在教学中能体现现代教育技术与本学科的整合,备课时能充分考虑现代教育技术的运用,教案中有显示点,每学期能上交一份优质信息技术与学科整合教案。

5

 

 

 

5

整合课的学科覆盖率达100%,整合课总量与总课时的比率达50%以上,每学期能至少向教研组上一次电教公开课。

10

 

 

 

6

积极参加市、校教学资源库建设。能积极主动按学校规定与要求在校内平台中上传教学设计、案例及反思。

15

 

 

 

7

能根据各学科特点制作课件,每学期能上交1—2件有保留价值的自制课件。

10

 

 

 

8

积极参加学校现代教育技术与教学整合的课题实践研究,且效果明显,每学期能撰写1份有一定质量的现代教育技术论文。

10

 

 

 

9

能积极主动,熟练运用市级各类新平台,如江阴市中小学生成长档案、江阴教育APP、资产与装备管理系统等为教育教学服务。

15

 

 

 

10

积极参加市教育技术室组织开展的各类活动,如“一师一优课一课一名师”并能按照时间节点主动、及时完成任务。

15

 

 

 

加分

1、在现代教育技术推广运用、理论研究、技术革新等方面有突出成果(教育技术系统先进集体、先进个人、论文、课件评比、优课评比、学生获奖等)。江阴市级1-3分、无锡市级2-4分、省级3-5分、国家级5-7分。

2、积极参与学校微信公众号的建设,有作品录用每个1分。

(合计不超过30分)

 

 

 

 

综合考评

 

 

 

 

备注:带“_____”内容50周岁教师不作要求,此项内容考核得基本分。